教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫輔大苗圃【腦傷復健x服務設計流程】人培工作坊

集結運動生理、設計思考創新引導、使用者經驗設計、故事思維設計等跨域師資，帶領學員探討中風症狀、患者復健需求及流程，並以輔大創意設計中心的智能眼鏡腦傷居家復健「人機互動式復健系統」美國、台灣發明專利為例，作為科技輔助復健的介紹

活動日期：113年8月27日(二)

活動時間：上午9時至18時00分，並於活動開始前30分鐘開始報到

活動場地：輔仁大學創意設計中心（宜真學苑1樓）

https://forms.gle/DCWVGjsHb4eNCBCV9

報名截止及錄取通知：

 即日起至8/21(三)止，8/22(四)起以Email通知錄取結果

一、活動簡介：

 【2024 I-CARE 學程｜高中生跨域永續力學程】核心理念相信透過教育和實踐，年輕人不僅能夠學習知識，更能夠內化永續發展的價值觀，進而在未來的生活和職業中推動社會的持續進步。

 今年的學程延續先前我們的教學經驗──設計思考，引導學生理解永續問題的核心，進行專業人士訪談並設計回應方案。本次也引入 AAR 循環反思，希望在每一階段陪伴學員進行有意義的階段性回顧，記錄經歷的挑戰與進步，最終與成果結合，完成一份真正內含「發現問題、檢視問題、解決問題、檢討解方」的學習成果作品。

 學員在學程期間有彈性的調配學習節奏，除了提供全線上課程、應用有效率的數位工具，讓學員能夠自主安排學習時間與完成指定任務。此外，每組學員都 將配對一位導師（Mentor），在四個月的計畫期間，Mentor 將成為最大的支持夥伴和諮詢專員，陪伴學員順利完成計畫，產出最終的學習成果！

 二、參與對象：全台高中職學生或同等學力自學生。

 三、活動方式：全線上課程(採線上同步與非同步課程)。

 四、活動期間：113 年 9 月 15 日起至 113 年 12 月 31 日止。

 五、活動名額：招募組數為 8 組團隊，含個人組 4 組、團體組 4 組。

主旨：函轉海洋委員會海洋保育署辦理「114年度海洋保育在地守護計畫」徵件須知1份，歡迎貴校踴躍報名，請查照。

說明： 

 一、依據海洋委員會海洋保育署113年8月14日海保生字第1130008268號函辦理。

 二、為鼓勵在地社區、民間團體及學校等多方參與海洋保育事務，促進公私協力，該署辦理旨揭計畫以建立多元夥伴關係，以冀達到長期守護在地海洋環境之目標。

 三、本案補助對象為政府立案之社（財）團法人、各級學校或社區發展協會等團體，歡迎對海洋保育議題有興趣者踴躍參加，申請期限至113年10月15日止，詳細徵件內容與報名資訊請參閱該署官網（https://www.oca.gov.tw）。

臺北大學辦理同步遠距韓語課程--「韓語會話基礎一級班」說明

自113年9月23日開課，每週一晚上19:00~21:30上課，至113年10月28日結束，共計6週15小時

上課方式：採用同步遠距教學，線上授課

報名方式：即日起直接至課程網站線上報名
網址：https://reurl.cc/5vLmqq

其餘參閱附件