彰化師範大學辦理「109學年度博士班招生」

說明: 

 一、本校109學年度博士班招生考試簡章已開放考生上網自行查詢或下載列印。

 二、本招生考試一律採網路報名:

 (一)報名網址:http://aps.ncue.edu.tw/exampg_d/

 (二)報名日期:109年3月10日(二)上午9時至109年3月31日(二)下午5時。

 (三)面試日期:109年5月8日(五)~109年5月12日(二)。

 三、本校為綜合型大學,設有7個學院、21個學系、42個碩士班及15個博士班,系所完善,不僅具豐富師資培育經驗,更透過學用合一教學,培養具就業競爭力之專業人才。

 四、報考資格、招生系所、招生名額、考試科目及其他相關規定請詳閱招生簡章。

國立暨南國際大學辦理東南亞語言課程

說明: 

 一、依據教育部委辦之「新南向計畫個別型-東南亞語言課程方案」計畫辦理。

 二、檢附本中心「109年度初級印尼語課程」、「109年度初級緬甸語課程」、「109年度中級印尼語課程」及「109年度中級緬甸語課程」海報各一份

 三、「109年度初級印尼語課程」及「109年度初級緬甸語課程」課程期程為:

 (一)2月:2月22日、2月23日。

 (二)3月:3月7日、3月8日、3月14日。

 四、「109年度中級印尼語課程」及「109年度中級緬甸語課程」課程期程為:3月15日、3月21日、3月22日、3月28日、3月29日。

 五、課程請於108年1月31日(星期五)12點前完成報名,採網路報名方式:

 (一)109年度初級印尼語課程:https://forms.gle/7Yxxen6Ltsmch7Lj9

 (二)109年度初級緬甸語課程:https://forms.gle/SgD5XHbbonvYeDjB7

109年青少年科學人才培育計畫

一、依據國立臺灣科學教育館109年1月20日科實字第10902000110號函辦理。

二、為培養中等學校學生科學研究興趣,提高科學教育水準;發掘、輔導及培育具有科學研究潛力之中等學校學生從事科學研究;提供科展優秀學生延續指導研究,儲備未來科技人才。

三、本案申請資格及規定請詳參「109年青少年科學人才培育計畫」(詳附件)或參閱該館科展網站https://twsf.ntsec.gov.tw

四、本案109年2月19日開放申請帳號,2月24日開放作品報名申請,請於3月9日前填妥線上報名申請資料,並列印書面資料郵寄掛號送達該館實驗組青培計畫承辦人周憶慈,收件日期以郵戳為憑,逾時或資料不全者恕不予受理。

五、檢附人才培育計畫1份。

 

2020全國科學探究競賽─這樣教我就懂

一、本競賽邀請對科學有興趣之師生,透過生活議題有關科學問題發想、資料收集與理解、探究及表達,以科學的角度解答生活議題,培養科學敘事能力。
二、競賽組別分為國小組、國中組、高中組、教師組、社會組及海洋科學組。另為鼓勵女性、新二代及原住民學生參與科學探究,設有加分機制及女性桂冠獎、科學新秀獎及科學勇士獎等獎項。
三、競賽報名期間為109年2月13日(星期四)至109年4月12日(星期日),請於截止日前於官網完成線上報名;作品繳交期程為109年3月2日(星期一)起至109年4月13日(星期一)中午12時止。

主辦單位網站

http://sciexplore.colife.org.tw/

正心高級中學防範中國武漢肺炎 (嚴重特殊傳染性肺炎) 公告

正心高級中學防範中國武漢肺炎 (嚴重特殊傳染性肺炎)  公告

主祐平安 新年快樂

因應即將展開的寒假輔導課程及規劃的活動,本校除持續關注疫情,督導學生確實做好個人的健康管理外,在課程及活動的執行中將加強保護措施。為防範嚴重特殊傳染性肺炎,配合辦理事項如下:

 

1.有感冒症狀者請在家自主管理。

2.到校期間定要自備口罩(形式不拘)

3.體溫超過38度者,謝絕進入校園。

 

一、武漢肺炎簡介

校內伺服器已全數備份完成 (2020.01.29)

校內所有伺服器每隔24小時會自動化備份一次,並且於今晚(2020.01.23)又手動全數備份了一次,

總數共18台伺服器已確認備份成三份且分別存放在三台不同的機器,請大家放心!

祝大家新年快樂~2019.01.23

 

 

網站或伺服器故障反應信箱:server [at] shsh.tw

原先校內所有伺服器每隔24小時會自動化備份一次,但後來發現這樣依舊存在著風險,

在上學期末發生備份系統故障,在檢查分析為何會發生故障的過程中,24小時內緊接著伺服器突然發生硬碟損壞,為了杜絕此事件再次發生,

除了已修復好自動化備份系統外,今晚再次手動全數備份了所有伺服器,且複製成三份存放在三台不同機器。

2020.01.29

 

關於「學習歷程系統」請進

關於1月18日(六)伺服器硬碟損壞事件說明

1月18日(六)期末考期間,一早學校伺服器壞損,負責人員按照正常程序處理,從備份機將資料復原。伺服器陸續恢復正常運作,唯獨學習歷程檔案系統主機與備份機同時壞損,試過各種方式,搶救無效。(按照國教署規劃,除了主機外,各校均需備有備份機,本校資訊組8月早已架設好全自動化的備份,每24HR備份一次。)

當下立即與所屬單位聯繫,研擬搶救資料的各種方法,不放棄任何一絲希望,截至今日,真的非常遺憾,只能重新建置主機系統。此次主機與備份機同時壞損,雖然發生的機率非常低,為避免此事件再次發生,備份方面未來會更嚴謹的作以下修正:

(1)資料備份方面:原本只有一組備份,將新增為三組。

 (2)除了自動化備份外,增加定期手動完整備份。

 

「學習歷程系統」已於1月22日(三)完成,在此請同學重新上傳多元表現、課程學習成果,自傳...等資料,而學校端安排寒輔自習課以班為單位,開放電腦教室協助同學上傳作業。上傳截止日依上傳狀況調整,會讓所有同學順利完成學習歷程檔案。

 

 

 

 

 

 

 

 

逢甲大學辦理Code x Create = Play新課綱

說明: 

 一、因應教育部於108年8月份起實施十二國教,新課綱以素養培養為最重要的方向.亦即「知識+態度+技能」.程式設計將成為人人必備的基本技能,同時透過有趣的程式設計學習,可以培養學生的思維邏輯,以及解決問題的能力與態度。逢甲大學Apple區域教育培訓中心與Apple公司為推廣程式設計教育,共同舉辦[Code x Create = Play新課綱]活動,為高中職教師提供絕佳的充電機會,會中將介紹如何簡單易學編程概念,初學者亦能將創意融入設計解難的學習中,藉以激發學生的學習動機以及提升學習成效,歡迎高中職教師報名參加。

 二、活動日期:109年2月21日(五);地點:逢甲大學圖書館1F(RTC)。

 三、課程內容:

 13:30-14:00 報到

 14:00-14:40 從人人能編程到人人能創新

 14:40-15:30 好玩·有趣·漸進的程式設計體驗

 15:40-16:30 教學範例:機器人闖關體驗

 16:30-17:00 教學資源與支援介紹

 四、報名日期:即日起至109年2月18日(二)中午12時止,

頁面