113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-雲林場

113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-雲林場

時間:113年5月25日(星期六)上午9時起至113年5月26日(星期日)下午4時止

報名時間:
1、第一階段報名時間:113年3月18日(星期一) 上午8時起至113年3月31日(星期日)下午12時止,並於113年4月2日(星期二)下午4時前公告錄取名單,若報名期間該班次已逾額滿上限,得提前結束該班別之報名作業。

 2、第二階段報名時間(僅開放尚未額滿班次):113年4月2日(星期二)下午4時起至113年4月12日(星期五)下午11時止,並於113年4月15日(星期一)下午5時前公告錄取名單。

 3、第三階段報名時間(僅開放尚未額滿班次):113年4月17日(星期二)下午4時起至113年4月26日(星期五)下午11時止,並於113年4月29日(星期一)下午5時前公告錄取名單。

報名方式:

1、第一階段請至「全國教師在職進修網」,查詢課程代碼,點研習名稱進入報名。

2、第二階段請至「夢的N次方」網站(網址:https://bit.ly/dreamNregister),點選雲林場,於第二階段報名處點選網址報名。

臺灣師範大學辦理大學程式設計先修檢測

大學程式設計先修檢測(APCS)訂於113年6月16日(星期日)舉辦

於113年4月24日(星期三)至5月3日(星期五)開放線上報名

報名請至官網→「報名檢測」

報名訊息及相關措施公告於APCS官網,請詳閱公告內容。檢測開放單選科目報名,檢測時段上午為觀念題科目/二節次,下午為實作題科目/一節次

APCS官網網址:https://apcs.csie.ntnu.edu.tw

檢測試場設置於全國各地區大學,請詳見官網→「檢測資訊→試場資訊」

【轉知】海洋委員會海洋保育署「2024海洋探索之旅 尋找下一個YTR之星」創意影音競賽

主旨:函轉海洋委員會海洋保育署「2024海洋探索之旅 尋找下一個YTR之星」創意影音競賽於113年4月13日啟動,請貴校鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。

 

說明: 

 一、依據海洋委員會海洋保育署113年4月16日海保綜字第1130003799號函辦理。

 二、活動小組聯絡方式:群策公關顧問有限公司窗口:02-23257886分機26王小姐、56詹小姐。詳情可逕至該署官網查閱活動詳細資訊:https://reurl.cc/dnrKVy

 三、檢附旨揭競賽「活動簡章」、「競賽報名懶人包」各1份。

【轉知公告】「 雙重特殊需求學生動態評量研習」

主旨: 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學特殊教育學系辦理「 雙重特殊需求學生動態評量研習」 , 請教師踴躍報名參加。
說明:
一、 依據國立臺灣師範大學113年3月29日師大特教字第1131009434號函辦理。
二、 為培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、 實作及轉介前介入輔導方式, 爰辦理本次研習, 研習相關資訊如下:
(一)時間: 113年4月26日( 星期五) 及113年5月29日( 星期三) 上午10時至下午4時。
(二)地點: 國立臺灣師範大學圖書館校區( 臺北市大安區和平東路1段129號) 。
1 、 113年4月26日: 博愛樓1樓114視聽教室
2 、 113年5月29日: 博愛樓地下1樓B109室與2樓230會議室
(三)對象: 高級中等學校以下現職教師, 名額40人。
(四)研習規定:
1 、 本研習4月26日及5月29日為連續課程, 須2次課程皆全程參與並完成實作評量。 全程出席2次研習者將於研習後線上核發12小時研習時數。
2 、 研習過程中須練習如何進行動態評量與撰寫評量紀錄, 並於第2次課程( 113年5月29日) 攜帶案例至研習會場參與討論。
3 、 個案對象為國中小疑似雙重特殊需求學生。

2024第十一屆「全國高中歌德盃文藝競賽」

說明:

一、因應教育國際化之趨勢,國立高雄科技大學積極推動與德語系國家之國際交流活動之外亦致力高中德語教育相關活動,以期加深高中生對德語系國家之認識及堤升學生國際競爭力和第二外語言能力。

二、本項活動相關資訊說明如下:

(一)活動時間: 113 年 5 月 25 日。

(二)活動地點:本校第一校區。

(三)報名期限:即日起至 2024 年 4 月 30 日截止。

(四)報名網址: https://forms.gle/iM6bsec3U1us9zTn9

(五)活動聯繫:應用德語系,電話:07-6011000 轉 35204 。

三、隨文檢附 2024 第十一屆「全國高中歌德盃文藝競賽」活動企劃書 1 份。

【轉知】輔仁大學醫學人文博物館「舉杯消愁愁更愁-酒精與健康」特展

主旨:檢送本校醫學人文博物館「舉杯消愁愁更愁-酒精與健康」特展預約導覽資訊,惠請公告,鼓勵師生踴躍預約參觀,請查照。

 

說明: 

 一、酒精是與人類文明長期共存的飲品,在歷史洪流中逐漸與祭祀、詩詞及日常生活密不可分。相對於酒精的大名鼎鼎,「酒精不耐症」反而鮮為人知,但臺灣卻是全世界酒精不耐症人口佔比最高的國家!為推廣相關衛教知識,本校醫學人文博物館與台灣酒精不耐症衛教協會及台灣酒害防治協會合作籌備此次新特展,規劃十大主題與互動區域,透過深入淺出的介紹,使觀眾能瞭解更多酒精與健康的關係。

 二、本特展提供團體解說,並可提供高中學生參觀證明,歡迎貴校師生團體預約參觀(詳如附件)。

 三、相關事宜請逕洽本校醫學人文博物館許筠萱小姐(電話:2905-378,電子郵件信箱:cme@mail.fju.edu.tw

【轉知】社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會辦理「2024年口腔健康打卡保衛戰」

主旨:函轉社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會(以下簡稱牙醫全聯會)辦理「2024年口腔健康打卡保衛戰」活動,詳如說明,請查照。

 

說明: 

 一、依據牙醫全聯會113年4月3日牙全仁字第01152號函辦理。

 二、牙醫全聯會為建立富有趣味及教育意義數位平台,以養成正確口腔保健知能與習慣,爰辦理旨揭活動,請鼓勵學生踴躍報名參加。

 三、檢附「2024年口腔健康打卡保衛戰活動辦法」,活動辦法請至牙醫全聯會網站:http:www.cda.org.tw/口腔衛生/口腔衛生活動下載。

 四、本案相關問題請聯絡牙醫全聯會,電話:02-25000133轉255許小姐。

【轉知】國立海洋科技博物館辦理「海洋及環境教育素養資源運用工作坊6至9」

主旨:函轉國立海洋科技博物館(以下簡稱海科館)辦理「海洋及環境教育素養資源運用工作坊6至9」,請貴校踴躍鼓勵教師報名參加,詳如說明,請查照。

 

說明: 

 一、依據海科館113年4月15日海科館教字第1131000719C號函辦理。

 二、為提昇學生海洋環境素養,海科館轉化「美國國家海洋暨大氣總署(National Oceanic and AtmosphericAdministration, NOAA)」之網路資源及相關影音內容,並規劃上架於教育部因材網(https://adl.edu.tw/HomePage/home/)供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第6至9場,提供第一線教師豐富之數位環境教案製作發想與構思。

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