109年4月26日正心中學音樂、美術班術科測驗因應嚴重傳染性肺炎防護措施處理原則
109年4月26日正心中學音樂、美術班術科測驗因應嚴重傳染性肺炎防護措施處理原則
請詳閱附件說明
109年4月26日正心中學音樂、美術班術科測驗因應嚴重傳染性肺炎防護措施處理原則
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你的文章及卡片有機會可以永久保存在正心中學,成為校史的一部份喔!
又到了感恩的季節~
趁這個時候好好跟您的家人或恩人說聲:「謝謝,我愛您!」
不一定要花大錢請吃大餐、也不一定要贈送很貴重的禮品,
你只要花點心思、做點小事,就可以讓你的親人或撫養你長大的家人或恩人感動不已~
寫篇感人的文章、做一首詩、畫一張卡片、寫個短文...
或許你的作品可以成為年度大作,讓我們幫你印製成年度孝親感恩卡~
比賽報名截止日期:原為4月24日(五),(延至4月27日(一)8:20截稿。
歡迎多多利用周末時間創作喔!
詳情請下載比賽辦法,並詳閱內容喔!
有疑問請洽生命教育中心盧慧真老師或來信詢問luhueijen@shsh.ylc.edu.tw
主旨:因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,請貴校依說明辦理,並轉知教職員工、學生、家長,請查照。
說明:
一、依據「高級中等以下學校因應疫情維持社交距離指引」及中央流行疫情指揮中心相關規定辦理。
二、為降低因清明連假返鄉出遊潮致返校後造成防疫破口之風險,請貴校利用家庭聯絡簿等管道轉知家長知悉:
(一)為確保校園防疫安全,教職員生若在連假期間曾造訪過11處警示景點或人潮擁擠之場所,應依疫情指揮中心建議,在校時務必配戴口罩,與他人保持社交距離。
(二)上述人員應儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通之公共場所。
(三)倘有症狀者不可上班、上學,應自主健康管理14天。
三、請貴校務必加強關懷與注意教職員生健康狀況,並每天量測體溫,如身體不適,請配戴口罩立即就醫並在家休息。
辦法:
正本:本縣各公私立國民中小學、本縣各縣立高級中學
副本:本府教育處、本府教育處(特教科)
主旨:因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫,109年4月18日正心中學電影日暫停辦理。
說明:
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫,避免非必要集會及團體活動,109年4月18日正心中學電影日暫停辦理。
暑假輔導時程:
109年8月3日(一)至109年8月28日(五)
原訂於4月11日(六)14:30舉辦的「美術班美展茶會」,因冠狀肺炎影響,將暫停辦理。
主旨:檢送衛生福利部國民健康署製作「校園拒絕菸檳 青春MVP」30秒及1分鐘版短片,請推廣與宣導所屬師生周知,請查照。
說明:
一、依據衛生福利部國民健康署109年3月17日國健癌字第1090300337號函辦理。
二、該署製作旨揭宣導短片,透過多元媒體宣導通路,期以降低學生吸菸率與嚼檳率,連結內容如下:
(一)「校園拒絕菸檳 青春MVP」30秒版影音連結:https://www.youtube.com/watch?v=uZA-Rfm3x84
(二)「校園拒絕菸檳 青春MVP」1分鐘版影音連結:https://www.youtube.com/watch?v=0LS6FH4K2vw
三、若有相關問題請洽詢國民健康署 楊小姐電話:(02)25220793;電子郵件信箱:yumin119@hpa.gov.tw
正心高級中學防範新型冠狀病毒肺炎公告
說明:
新冠肺炎是一種冠狀病毒所引起的呼吸疾病,目前推測的傳播途徑為直接傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。直接傳播其實和氣溶膠傳播一樣同屬呼吸道傳播。只不過直接傳播(通常我們所說的飛沫傳播)是指微粒直徑比較大,多為30~100μm, 病原體由傳染源通過咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫,在空氣中停留短,使易感者吸入受染。只傳播給周圍近距離的密切接觸者。
而氣溶膠傳播則氣溶膠粒子更小,指0. 002~20μm 之間的以分散相懸浮於空氣中的微粒。病原體通過人大笑、唱歌、呼吸、咳嗽、打噴嚏等產生液滴,呼出人體後迅速(1秒甚至幾十毫秒內)蒸發,形成極小的微粒,而該微粒可以長期懸浮在空氣中並隨空氣遷移,增加了無接觸傳播的風險。是病毒、細菌空氣傳播的主要方式。
接觸傳播分為直接、間接接觸傳播。直接接觸傳播指病原體從傳染源直接傳播至易感者的侵入門戶,比如口腔、眼睛、鼻腔等粘膜等;間接接觸傳播指間接接觸了被污染的物品所造成的傳播。如手及日常生活用品(床上用品、玩具、食具、衣物等)被傳染源的排泄物或分泌物污染後,可起到傳播病原體的作用。
108學年下學期第一次段考時間表
請詳閱附件。