華人資訊語文競技與創意設計大賞─2023(第十二屆)專業英(日)文(ESP)詞彙與聽寫能力大賽

華人資訊語文競技與創意設計大賞─2023(第十二屆)專業英(日)文(ESP)詞彙與聽寫能力大賽

參賽對象與資格:就讀大學(專)院校、高中(含技術型高中)、國中之在學學生(每位參賽學生均需有指導老師)及現任學校教師。

競賽組別與內容:

 (一) 國中組:實用英文聽力組、專業英文詞彙組、一般英文單字組、文法聽力組。

 (二) 高中職組:專業英文詞彙組、專業英文聽力組、日文單詞組、一般英文單字組、文法聽力組。

 (三) 大學(專)院校組:專業英文詞彙組、專業英文聽力組、日文單詞組、文法聽力組。

 (四) 教師組:專業英文詞彙組、專業英文聽力組、文法聽力組。

競賽方式:採取三級制競賽,依序為校內賽、區域賽及全國總決賽。

有關教師培訓報名、競賽活動日期與地點、注意事項、評分規則及活動辦法說明、測評與練習軟體下載,詳如活動網站:https://sites.google.com/view/gladworldcontest

【轉知】雲嘉地區青少年高爾夫教練及選手指導工作坊

主旨:檢送「雲嘉地區青少年高爾夫教練及選手指導工作坊」簡章,請查照。

 

說明: 

 一、依據教育部體育署112年3月6日國體大科研字第1122600015號「子計畫四-112年度區域運動科學支援計畫(雲嘉地區)」辦理。

 二、敬請推派各校學生及專任教練或教師參加,參加者請至全國教師在職進修網報名(課程代碼:3876378),學生請填寫報名表回傳至承辦人信箱,報名表單如附件。

 三、報名日期:即日起至112年6月20日(星期二)止。

 四、活動日期:112年6月22日(星期四)。

 五、活動地點:國立中正大學田徑場104視聽教室、體育館高爾夫球練習場(嘉義縣民雄鄉大學路一段168號)。

【轉知】「112年度大專院校適應體育策略發展行動藍圖實施計畫」─【你融我融・跨域深耕適應體育教學增能計畫】

主旨:檢送本校辦理「112年度大專院校適應體育策略發展行動藍圖實施計畫」─【你融我融・跨域深耕適應體育教學增能計畫】教師增能研習會,請惠予公告所屬相關人員並准予公(差)假參與,請查照。

 

說明: 

 一、旨揭活動為鼓勵健體與特教師培教授、輔導團、在職教師與師資生,透過增能以研擬在地化之適應體育教學模式,提升與會人員「適應體育」相關知能,健全各級學校適應體育教學環境與學習者之學習效益。

 二、研習日期:112年6月3日(星期六)上午8時30分至下午5時30分。

 三、研習地點:國立臺中教育大學求真樓 K107演講廳與中正樓一樓(台中市西區民生路 140號)

 四、參與對象:全國體育教師、特殊教育教師、資源教室輔導人員或對於適應體育有興趣之師資生。

 五、報名方式:請連結至「全國特殊教育資訊網」線上報名 https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=574843

 六、報名時間:即日起至 112年5月31日(星期三)截止。

【轉知】體育署規劃每年常態發放16歲至22歲國民青春動滋券規劃方案

主旨:本署規劃每年常態發放16歲至22歲國民每人500元青春動滋券,敬請協助宣導,請查照。

 

說明: 

 一、為延續動滋券成效,及鼓勵青年族群積極參與體育活動或觀賞賽事,讓運動成為伴隨青春歲月的美好回憶,規劃每年常態性發放16至22歲國民每人500元青春動滋券,相關執行規劃業於112年3月23日提報行政院會報告並於院會後記者會對外發布。

 二、112年度青春動滋券領用規劃如下:

 (一)領券資格:16歲至22歲(出生日期為中華民國90年1月1日至96年12月31日止),且於國內現有戶籍之國民。

 (二)領用期程:112年6月1日上午10時起至12月31日,逾期失效,若延長領用期程,將另外公告。明(113)年度之後的發放及使用期程,將於今年度青春動滋券發放作業完成之後,再行對外公布。

【轉知】經濟部工業局彰濱工業區服務中心(鹿港、線西、崙尾)周遭海域水深危險,不宜從事水上活動

主旨:函轉經濟部工業局彰濱工業區服務中心(鹿港、線西、崙尾)周遭海域水深危險,不宜從事水上活動,惠請貴管廣為宣導勿至彰濱工業區鄰近水域戲水,以維護人身安全,請查照。

 

說明: 

 一、依據經濟部工業局彰濱工業區服務中心112年5月16日彰濱工字第1126072996號函辦理。

 二、旨揭工業區為填海造陸開發而成且尚在開發中,周圍海域水深危險且多暗流,為維護師生安全,務請加強宣導,另選擇它處安全場所地點戲水娛樂。

 三、另適逢梅雨季來臨(每年5至6月),且偶有午後強降雨等情,請落實相關水域活動安全宣導,以強化學生水域安全知能,避免溺水事件發生。

 四、檢附來文及工業區(鹿港、線西、崙尾)地圖各1份供參。

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