說明：
一、旨揭獎勵要點業經2025雲林之光表揚審薦委員會審議通過。
二、本案舉薦獎項時限，自113年5月1日（星期三）至114年4月30日止（星期三）（以獎狀/證書日期為止）。
三、請符合表揚門檻標準者踴躍提出申請，說明如下：
(一)符合表揚門檻標準表項次1至項次27、項次29至項次38者，須檢附成績證明（得獎文件）備審。
(二)屬於表揚門檻標準表項次28、項次39至項次70者，須檢附成績證明（得獎文件）、競賽規程（辦法、簡章）及參賽格局達6縣市（含）以上之秩序冊（賽程表）備審。
四、請填寫申請推薦書並檢附前項資料置入信封袋（信封請黏貼附件之封面頁），於114年5月1日（星期四）下午4時前，以專人遞送或掛號郵寄二崙國小（ 649雲林縣二崙鄉中興路36號），郵戳為憑，逾期或資料不齊不予受理。
五、請於受理期限前，寄送相關資料並至下列連結填寫相關資料：
大學選才與高中育才輔助系統
舉辦「2025 ColleGo!大學OPEN DAY 與你Line相見系列活動」
活動一、【大學LINE相談】：由本計畫邀請協辦大學之師長與在校學長姐加入LINE社群，以大學為單位與高中學生及家長在線上互動，歡迎高中學生提出關心之問題，由大學回覆提問。本次活動所開立之LINE社群將於2月11日上午10時整在ColleGo!焦點話題專區公開社群連結，並於3月21日18時整關閉。
活動二、【大學LIVE TALK – 解GO大學和你TALK】：由本計畫邀請協辦大學之師長與在校學長姐於LINE社群進行Live Talk直播，於高中學生平日午餐時段(12:10-12:30)及課後時段(17:40-18:00)進行，讓參與的高中學生及家長可於午餐及晚上通勤時段聆聽該校特色，並可即時於 LINE社群內發問。歡迎高中學生及家長於中午或晚上直播時段以手機加入Line社群參與。各校直播場次表如附件電子檔所示。
活動三、【2025 大學 OPEN DAY 系列影片】：由協辦大學之校系提供，為本次活動特別製作之特色影片，將於ColleGo!學系頁面及焦點話題專區聯合播出。
詳情參閱附件
《蓋婭科普講座系列 45》—— 「人類與環境交互作用中的地理空間人工智慧」
講者：Prof. Siqin (Sisi) Wang (南加州大學空間科學學院副教授)
講題：人類與環境交互作用中的地理空間人工智慧
主持人：施如齡 教授 (國立中央大學網路學習科技研究所)
時間: 114年3月15日,上午9時 (GMT+8)
報名方式：敬請於以下連結完成線上報名： https://forms.gle/3WGjJnjpWTQkRtrVA
說明：
一、旨揭燈會強調環保永續精神，符應聯合國SDGs的理念，具有創新、永續及實踐教育意涵，相關資訊說明如下：
(一)燈會亮燈時間：114年2月10日（星期一）至114年2月23日（星期日）下午5時30分至10時。
(二)地點：雲林高鐵站前廣場。
二、凡國中以下（含國中）的小朋友與家人一起到現場觀賞燈會，與其中一座燈會作品合照並上傳個人Facebook或Instagram，同時tag# ✸雲林・永續・微燈會 Yes,I do.#，出示手機畫面給雲林永續微燈會服務處駐點人員，即可獲贈精美小禮物，請協助轉知活動訊息。
說明：
一、自1978年創刊的《Animage》，為日本第一本商業動漫雜誌，並成為連結創作者與讀者的重要平台，不僅促成了高畑勲與宮 駿兩位動畫大師的相遇，更是《風之谷》、《天空之城》、《龍貓》等經典作品誕生的關鍵並首次揭露吉卜力工作室成立的秘密！透過珍貴的雜誌內容與創作資料，學子們將穿越時光，回到動畫與雜誌共同閃耀的黃金時代，探索日本經典動畫作品的誕生過程；這次特別為台灣站規劃全新展區，打造全球首次展出的大型拍照場景，完美呈現Animage雜誌封面中的吉卜力經典動畫。無論是喜愛吉卜力或是熱愛日本動畫，透過這場展覽能讓學子們了解這些經典動畫的創作歷程以及對於各項細節精雕細琢的職人精神！
二、重點展區介紹
(一)關於《Animage》：《Animage》是日本第一本正式發行的商業動漫雜誌，1978年5月26日由德間書店推出。作為動漫雜誌界的先驅，它不僅深入介紹作品幕後的故事和業界動態，還分享創作者和製作團隊的訪談，搭配精選圖片搶先看，讓粉絲們大呼過癮。特別的是，《風之谷》被改編成動畫電影後，成為吉卜力工作室誕生的契機。如今《Animage》雜誌走過45個年頭，依然是連結動畫作品和粉絲的重要橋樑。
國立羅東高級中學 函
機關地址：26542宜蘭縣羅東鎮公正路324號
傳 真：(03)9540381
承 辦 人：林糠汝
聯絡電話：(03)9576903
電子郵件：：lepooffice@ldsh.ilc.edu.tw
受 文 者：雲林縣私立正心高級中學
發文日期：中華民國114年02月12日
發文字號：羅中輔字第1140001117號
速 別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附 件：
主旨：為辦理「生命聊天室」線上研習課程，請貴縣市(校)轉知所屬高中職以下各教育階段教師，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署113年5月6日臺教國署學字第1135802287號辦理。
二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。
三、研習資訊如下：
(一)場次1：
１、主題：『給明日的你：台大教授改變人生的10堂課』-照護者視角導讀。
縣長給家長的一封信：為防範流感群聚事件發生，請落實生病不上課，以維護學童健康
親愛家長您好:
目前國內仍處流感流行高峰期，適逢學校開學，學童返回校園，疫情傳 播風險上升，爲避免疫情散佈產生重症感染之情形，請家長隨時觀察學童健 康狀況，
流感常見症狀包括發燒、頭痛、喉嚨痛、咳嗽、肌肉酸痛等，如有 以上情形，請儘速至各醫療院所就醫。 為降低流感感染後發生重症之風險，建議讓學童接種流感疫苗來預防， 如學童尚未完成流感疫苗接種，可自行前往醫療院所施打。
另外養成正確洗 手、勤洗手的衛生習慣，避免出入人潮擁擠及空氣不流通的公共場所，如有 呼吸道症狀或於封閉室內場所上課時建議戴上口罩，阻絕飛沫傳染之機會， 並務必落實「生病不上課、不上班」原則，防範流感群聚事件發生。
近期亦屬諾羅病毒流行期，諾羅病毒傳染力強，主要症狀為噁心、嘔吐、 腹瀉、腹絞痛、發燒等，症狀會持續 1 至 10 天，若學生出現嘔吐、拉肚子等 急性腸胃炎症狀，請儘速就醫及通報所屬學校，平時應提醒學童使用肥皂勤 洗手，預防感染諾羅病毒。
若學童近期有確診流感或腸胃炎病毒，請家長讓 學童在家至少休養 5 天，直到退燒後至少 24 小時才能返回上課。
一、教育部教師諮商輔導支持中心為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康、增加對於教師支持輔助，並提升教師對其工作之勝任能力、提供教師全人成長、自我探索與關係整合之諮商輔導服務。
二、主題團體每月進行1至2次，共計4至6次，辦理期間自114年3月5日（星期三）起至114年5月22日（星期四）止；團體主題以「班級經營」、「職家平衡」、「教師專業」、「職場適應」及「身心平衡」五大主題進行規劃，特別邀請國內具豐富實務經驗之團體學者專家帶領。
三、主題團體採網路方式報名，報名網址請至 https://reurl.cc/vvW42e 瀏覽各場次團體簡介，並選擇有興趣的團體場次填寫表單報名。
說明：
一、為培養跨領域應用人才並推廣程式學習風氣，鼓勵學生投入程式設計領域，藉由競賽來提升學生對程式設計之興趣。
二、本競賽作業時程：
(一)報名日期：即日起至114年4月25日（星期五）止。
(二)競賽日期：114年5月10日（星期六）。
三、競賽詳細辦法，請參考網站：https://li100.chihlee.edu.tw/p/406-1005-117744,r1.php。
四、報名網址：https://forms.gle/PKis4TZhoZsi9qvs6。
五、連絡方式：請逕洽本校圖書資訊處系統網路組盧小姐；電話：(02)2257-6167分機1236、1336。
