【轉知】第一屆全國[真情家書][萬金家書]徵文截稿時間異動
如附件
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2021人工智慧健康管理線上夏令營
一、活動主題:AI應用一直在、擁抱AI一起來!
二、活動時間:110年7月6日(星期二)至110年7月7日(星期三)。
三、報名時間:即日起至110年7月5日。
四、活動網址:https://reurl.cc/3a7b6M。
五、因應疫情關係,活動全程以線上進行,免費參加。
六、本活動可自選參加場次,並提供研習證明,請鼓勵師、生踴躍參加。
七、檢送活動海報1份。
主旨:本會與美國在台協會高雄分處(AIT/K)國際合作舉辦「2021台灣海洋青年論壇線上視訊活動」,請惠予協助廣為宣傳,並鼓勵所屬同仁、師生於110年7月5日(星期一)前踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、本會為推動海洋永續發展,強化國際海洋事務能力,推廣雙語教育政策,接軌國際推動2021-2030年「海洋科學促進永續發展十年」計畫,特與美國在台協會高雄分處(AIT/K)合作訂於本(110)年7月7日(星期三),舉辦「2021臺灣海洋青年論壇線上視訊活動」,論壇主題設定為以海洋科學方式,解決海洋面臨的危機與挑戰,由AIT/K邀請第四次工業革命海洋中心資深副總裁Dr. Linwood Pendleton擔任專題演講講者,專題演講題目為『透視數據科技,打造健康海洋—前景與挑戰』(Data and Technology for a Healthy Ocean Promises and Challenges)。
二、本活動由全國大專校院、高中職、五專及國際學校學生組隊報名參與提案競賽,讓更多青年學子主動關心海洋議題,運用創意、活力與熱情,轉化為實際參與行動,協助突破海洋危機與困境,投入參與守護海洋的行列,同時撒下海洋教育的種子。
三、旨揭論壇資訊如下:
說明:
一、為落實原住民族教育法第27條及第29條之規定,促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化,並實踐十二年國民基本教育課程綱要,鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究,特辦理「110年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。
二、「110年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下:
(一)參加對象:
1、高級中等以下學校之現職教師、代理(課)教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。
2、大專院校之教育相關系所、師資培育中心師生。
3、相關教育人員或團體。
(二)參加類組:分為實驗教育組及非實驗教育組,每組再依教育階段別分成國小、國中及高中,並設計適合該類組學生之教案。
(三)評選主題:包含原住民族語言文學之保存及傳承、部落與原住民族之歷史經驗、原住民族之名制、傳統制度組織運作或其現代轉化、原住民族藝術與樂舞、原住民族土地與生態智慧、原住民族營生模式。部落倫理與信仰、其他與原住民族相關之議題等8項。
(四)辦理期程(主辦單位得視「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)」疫情情況,調整活動辦理):
說明:
一、旨揭認證謹訂於110年10月2日(星期六)舉行,報名日期自110年6月7日(星期一)起至8月6日(星期五)止。
二、19歲以下報名者免收報名費用,超過19歲報名者僅收報名費新臺幣250元;針對輔導學生通過認證及公教人員通過認證者另訂有獎勵措施,以上相關訊息均公告於「客語能力中級暨中高級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka_high)。
三、認證報名免付費服務專線0809-090-040。
主旨:檢送本府彙整縣內優良廠商防疫箱訂購資訊,請協助周知所屬教職員工及家長,並鼓勵其踴躍訂購,請查照。
說明:依據本府農業處110年6月11日第1102521001號便簽辦理。
辦法:
說明:
一、108課綱教育願景在於透過適性教育,激發學生學習渴望與創新勇氣,成為具有社會適應力與應變力的「終身學習者」,以適應現在生活及面對未來挑戰。
二、課程查詢請至臺科大推廣教育中心官網(http://www.cec.ntust.edu.tw/)及附上報名網址:
(一)0711-0713 Level2線上課程,7/4中午12:00截止報名https://docs.google.com/forms/d/1ksYMhiV1mRlv4IpoobQ0HBDwkbFUCiJtBOw5EnK...。
說明: 一、依國立臺灣師範大學110年6月11日師大英語字第1101014455號及本署110年2月3日臺教國署高字第1100013079號函,國立臺灣師範大學承辦之110年度「Cool English X 趨勢‧英語資安短片全國爭霸戰」,因應國內「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情,取消辦理,請查照。。 二、若有疑問,請洽「CoolEnglis英線上學習平臺」客服專線,聯絡電話:02-7749-7997;信箱:coolenghshelp@gmai1.com。