(一)社團法人慧治教育協會以「表達溝通・展現自我」為主題，辦理暑期學生表達溝通培訓活動，期望藉由學長姐講座分享實際經歷，搭配實作工作坊訓練並深化溝通表達力，最後透過第五屆金質歷程獎及第四屆e-Peer校園大使的成果發表，提供觀摩交流的機會，達到提升學生溝通表達與學習歷程製作能力的目標。
(二)社團法人慧治教育協會今年暑假針對教師需求規劃「2025 AI適性教育座談」，聚焦慧治教育協會推動的適性引導與AI科技的關係，並以T.R.I.P.適性教學模式作為活動架構。邀請專家學者、現場教師分享AI的實踐趨勢及應用案例，並搭配e-Peer共學平臺，引導教師運用AI工具優化教學設計。期望透過AI科技工具賦能，促進教師專業成長、社群凝聚與同儕交流共學，有效提升教師的科技教學力，並運用適性教學來點亮每一位孩子的學習之路。

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