【轉知】雲林縣政府分區資源中心閱讀推廣講座
如附件
2023 年慈愷助學金
一、宗旨
為扶助弱勢與關愛貧苦家庭,特設立本助學金,期能鼓勵家境清寒的青年學子奮發進取與積極向上,並推動慈悲喜捨的社會風氣。
二、對象與條件
(一)對象:宜蘭縣外之全國高中、高職與五專部一至三年級學生及設有夜間或進修學校學生,具足下列條件者,得向基金會提出推薦。
(二)條件:
三、名額與金額:每校 1 名,每名贈送助學金一萬元整。
【聽我故事─果實藝術創作營】
活動日期:112/7/17(一)至112/7/24(一)
活動地點:臺東縣均一國際教育實驗學校(臺東市中興路二段366巷36號)
參加辦法:6/2(五)前繳交個人資料與作品參加甄選,詳見簡章甄選辦法
參與費用:獲選同學參與課程全程「免費」
詳情請參閱附件。
目的:
一、 增進學童生活經驗與生命體驗,從事公共參與,培養尊重他人之態度與建立關懷弱勢之觀念。
二、 在師長的協助下,學習為實踐夢想付出努力,並勇敢跨步向前,激發自我挑戰及探索自我的潛能。
申請程序
一、 申請時間:即日起至2023/5/15截止收件(郵戳為憑)。
二、 計畫執行期間:2023/8/1~2024/7/31 (112學年度)
三、 審查資料乙式一份,包含紙本、電子檔(相關表格如附件):
(一) 履夢計畫申請摘要表。(格式如附件一)
(二) 履夢計畫申請計畫書及經費規劃概算表。(格式如附件二、三)
(三) 簡報影片:計畫發想、目的、執行計畫前所需做的準備或訓練…等。(形式不拘,2~4分鐘)
詳情請看附件
國科會謹訂於 112 年 5 月 26 日舉辦「Open Call 科普成果展」
活動時間:112 年 5 月 26 日上午 10:00-下午 5:00 止。
活動地點:台北松山文創園區一號倉庫(台北市信義區光復南路 133 號)。
活動詳情請參考 Open Call 科普成果展活動網頁:
2023孝親感恩比賽國高中各組別比賽項目及得獎名單如下:
組別 比賽 班級 姓名 推薦老師 篇名 名次
高中 徵文 高一修 丁于捷 歐妃哲 愛,永不止息 第一名
高中 徵文 高三誠 游智翔 孫旭志 女人花 第二名
高中 徵文 高一修 許珮瑢 歐妃哲 我的奶奶 第三名
高中 徵文 高一修 吳祈緯 歐妃哲 一首母愛的歌 第四名
靜宜大學磨課師課程
「媒介市場與管理」、「網頁前端程式設計」、「作業系統」及「文化資訊影像」
(一)報名方式:採線上免費註冊報名,網址:https://tronclass.pu.edu.tw/。
(二)報名期間:即日起至112年6月10日止。
(三)修課證明:修課完畢並完成課程要求,可申請該課程修課證明。
中央大學台灣電影研究中心舉辦「2023 教哇!電影《回程列車》增能工作坊」
時間:2023年5月13日、5月20日、6月4日
地點:富邦文教基金會(台北市中正區銅山街13號)
報名連結:https://forms.gle/xpsF2d46i5i6N77V9
其餘詳情參閱附件
主旨:函轉海洋委員會海洋保育署「2023年海洋保育創意戲劇競賽」業於112年4月15日正式啟動,請惠予轉知,詳如說明,請查照。
說明:
一、依海洋委員會海洋保育署112年4月17日保綜字第11200036173號函辦理。
二、旨揭活動資訊如下:
(一)活動時間與地點:
1、報名區間:112年4月15日起至112年9月20日止。
2、初賽:112年10月上旬(線上內部審查後公告)。
3、決賽:112年10月28日(高雄市文化中心至善廳)。
(二)活動分組:
1、學生組:高中以下(含高中)均列為學生組。
2、社會組:高中以上均列為社會組。
(三)報名方式:本競賽活動以紙本報名,參賽隊伍需自行錄製試演影片,無需表演戲劇完整內容,但需錄製完整表演片段,長度以3-5分鐘為限,並先自行上傳至Youtube平臺後,將網址檢附於紙本報名表中。
(四)活動總獎金:新臺幣50萬元整。
(五)活動小組聯絡方式:群策公關顧問有限公司窗口:02-23257886#70顏小姐、#10 游小姐。
主 旨:轉知衛生福利部擬訂之「政府宣導素材應注意之可及性格式」說明1份,請多加利用並協助推廣,詳如說明,請查照。
說 明:
一、依據教育部112年4月14日臺教學(四)字第1120026819號函轉衛生福利部112年3月10日衛授家字第1120760178號函辦理。
二、在身心障礙者權利公約(CRPD)第二次國家報告國際審查及徵詢社會大眾意見期間,身心障礙者及其代表團體多次提及政府部門對於資訊可及性的認識尚有不足,例如網站上的資料僅提供圖檔或掃描檔致無法報讀;以及溝通或諮詢管道單一,例如僅提供專線,致聽語障者無法近用。
三、請於提供資訊和服務時,務必考量智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙等不同障別者需求,提供可及性格式,並積極諮詢身心障礙者及其代表團體,以促進身心障礙者接收資訊之權利。
四、另各機關提供電話專線服務時,應同時提供其他多元管道,如文字客服、電子郵件、手語視訊服務等,以避免僅提供單一管道,致部分障礙者無法使用該項服務。